Neuropsychologue - Psychologue
​Chaque jeune avance à son rythme, avec ses points forts et ses fragilités. Mon objectif est de mieux comprendre le fonctionnement cognitif de chaque jeune, afin de l’aider à évoluer plus sereinement dans son quotidien : à l’école, à la maison ou dans ses relations.
Mon accompagnement repose sur l’écoute et la bienveillance. J’évalue de manière précise les différentes fonctions cognitives pour identifier les besoins spécifiques de chaque jeune et proposer des recommandations adaptées, favorisant son développement et son épanouissement.
Je travaille en étroite collaboration avec la famille ainsi qu’avec les différents professionnels qui entourent le jeune (enseignants, orthophonistes, psychomotriciens, médecins…), afin de construire une prise en charge cohérente et adaptée à son parcours.

Ma formation a été enrichie par mes expériences de stage :
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À l’hôpital Gustave Roussy, dans le service de cancérologie pédiatrique, où j’ai accompagné des enfants et des adolescents atteints de pathologies graves.
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En cabinet libéral, dans le cadre de bilans neuropsychologiques pour des difficultés d’apprentissage, attentionnelles ou émotionnelles.
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En IME (Institut Médico-Éducatif), auprès d’enfants présentant des troubles du neurodéveloppement.

La neuropsychologie ?
Elle étudie les liens entre le cerveau, les émotions et le comportement.
Elle aide à mieux comprendre le fonctionnement cognitif et à identifier d’éventuelles difficultés.
Un bilan neuropsychologique chez l’enfant et l’adolescent permet de :
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Mettre en lumière les points forts : mémoire, langage, attention, raisonnement, créativité…
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Identifier les fragilités : difficultés d’apprentissage, troubles de l’attention, lenteur, gestion des émotions…
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Comprendre le profil global du jeune et sa manière d’apprendre, de réfléchir et d’interagir avec son environnement.

Un bilan neuropsychologique peut-être recommandé pour :
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Des difficultés scolaires persistantes (lecture, écriture, mathématiques, compréhension).
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Des troubles de l’attention ou de la concentration (TDA/H).
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Des interrogations autour d’un haut potentiel intellectuel (HPI) ou d’un décalage entre les compétences.
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Des difficultés de mémoire, de raisonnement ou de langage.
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Des questionnements liés au comportement, à la gestion des émotions ou aux relations sociales.

Le bilan neuropsychologique comprend généralement 3 étapes :
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​Un premier entretien : ce rendez-vous permet de faire connaissance, de comprendre les raisons de votre demande et de retracer le parcours de votre enfant (développement, scolarité, antécédents médicaux, etc.).
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La passation : le bilan se déroule sur une ou deux séances, en fonction de la demande et de la fatigabilité de l’enfant. Des tests standardisés sont utilisés afin d’évaluer différentes fonctions cognitives.
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Une restitution : elle comprend un échange autour des résultats, des recommandations personnalisées ainsi qu’un compte rendu oral et écrit.
Si besoin, et avec votre accord, je peux également prendre contact avec l’équipe éducative ou la structure scolaire afin de favoriser la mise en place d’un accompagnement adapté.
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Possibilité de réaliser la passation des tests à domicile.
Tarifs :​
• Enfant / Adolescent – Première consultation : 65 € (≈ 1 h)
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• Enfant / Adolescent – Bilan psychométrique (Q.I.)
(WPPSI-IV ou WISC-V – tarif incluant la première consultation, la séance de passation et la séance de restitution (compte rendu oral + écrit + recommandations) :
300 € (≈ 1 h + ≈ 2 h + ≈ 1 h)
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• Enfant / Adolescent – Bilan complet
(bilan psychométrique Q.I. + évaluation attentionnelle + questionnaires – tarif incluant la première consultation, la séance de passation et la séance de restitution (compte rendu oral + écrit + recommandations):
400 € (≈ 1 h + ≈ 2 h30–3 h + ≈ 1 h)
Consultations non remboursées par l’Assurance Maladie.

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Prise de rendez vous (cabinet) via :
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N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement complémentaire.
czerwinski.flaviepro@gmail.com
Tél : 06 46 33 41 95
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